教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展第三批國家級 一流本科課程認定工作的通知
近日，教育部印發(fā)通知，決定開(kāi)展第三批國家級一流本科課程認定工作，擬認定5800門(mén)線(xiàn)上、線(xiàn)下、線(xiàn)上線(xiàn)下混合式、虛擬仿真實(shí)驗教學(xué)和社會(huì )實(shí)踐等五類(lèi)國家級一流本科課程。
以下是通知原文：
各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設兵團教育局，有關(guān)部門(mén)（單位）教育司（局），部屬各高等學(xué)校、部省合建各高等學(xué)校：
為深入貫徹黨的二十大精神，全面落實(shí)黨的教育方針，根據《教育部關(guān)于一流本科課程建設的實(shí)施意見(jiàn)》（教高〔2019〕8號，以下簡(jiǎn)稱(chēng)《實(shí)施意見(jiàn)》），教育部決定開(kāi)展第三批國家級一流本科課程認定工作，現將有關(guān)事項通知如下。
一、申報推薦原則
?。ㄒ唬┵|(zhì)量為本。嚴把政治關(guān)、學(xué)術(shù)關(guān)、質(zhì)量關(guān)，注重課程思政效果，重點(diǎn)考察課程高階性、創(chuàng )新性和挑戰度，堅持優(yōu)中選優(yōu)、寧缺毋濫，確保認定課程經(jīng)得住檢驗，起到良好示范推廣作用。
?。ǘ┳⒅貏?chuàng )新。鼓勵產(chǎn)教融合、科教融匯，支撐拔尖創(chuàng )新人才培養和“四新”建設，進(jìn)一步落實(shí)國家教育數字化戰略行動(dòng)，注重在課程設計、教學(xué)內容、教學(xué)方法、評價(jià)形式上的創(chuàng )新，強調對學(xué)生能力、素質(zhì)的培養，關(guān)注創(chuàng )新理念在教學(xué)過(guò)程中的落實(shí)及課程的應用和示范情況。
?。ㄈ┓诸?lèi)推薦。線(xiàn)上課程和虛擬仿真實(shí)驗教學(xué)課程，突出優(yōu)質(zhì)、開(kāi)放、共享以及良好的教學(xué)支持服務(wù)；線(xiàn)下課程、混合課程和社會(huì )實(shí)踐課程強調因地制宜、因校制宜、因課制宜的課程內容與教育教學(xué)方式方法改革創(chuàng )新，并具有示范輻射作用。
?。ㄋ模﹥?yōu)化結構。在保證入選課程質(zhì)量的前提下，充分考慮不同學(xué)校類(lèi)型、地域分布和學(xué)科專(zhuān)業(yè)覆蓋面，進(jìn)一步優(yōu)化課程結構、學(xué)校結構、區域結構。推進(jìn)一流專(zhuān)業(yè)、一流課程聯(lián)動(dòng)，鼓勵一流專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)加強一流課程建設。
二、申報推薦基本要求
第三批國家級一流本科課程擬認定5800門(mén)，包括線(xiàn)上、線(xiàn)下、線(xiàn)上線(xiàn)下混合式、虛擬仿真實(shí)驗教學(xué)和社會(huì )實(shí)踐五類(lèi)，依照《“雙萬(wàn)計劃”國家級一流本科課程推薦認定辦法》規定開(kāi)展課程推薦認定工作。
?。ㄒ唬┩扑]范圍
申報推薦課程須為普通本科高校納入人才培養方案且設置學(xué)分的本科課程，包括思想政治理論課、公共基礎課、專(zhuān)業(yè)基礎課、專(zhuān)業(yè)課以及通識課等獨立設置的本科理論課程、實(shí)驗實(shí)踐類(lèi)課程等。職業(yè)本科院校課程不在此次申報推薦范圍內。
?。ǘ┱n程要求
申報推薦課程須深入貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想和黨的二十大精神，結合學(xué)科專(zhuān)業(yè)人才培養，在課程內容中融入思想政治教育；2024年1月31日前至少經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期或兩個(gè)教學(xué)周期的建設和完善（新工科、新醫科、新農科、新文科重點(diǎn)領(lǐng)域，特別是國家急需的戰略性新興領(lǐng)域和緊缺專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域建設的新課程，可適度放寬對教學(xué)周期要求），在內容、方法、評價(jià)上有所創(chuàng )新并取得實(shí)質(zhì)性改革成效，具有良好的教學(xué)效果和示范效應，并承諾入選后五年內將持續共享或繼續建設。申報學(xué)校校級黨委或相當級別黨組織須對課程內容的政治性、導向性以及主權、領(lǐng)土的表述、標注等出具政治審查意見(jiàn)。此前參加過(guò)國家級一流本科課程推薦但未通過(guò)認定的課程，須經(jīng)進(jìn)一步修改完善，在上次推薦之后至少經(jīng)過(guò)一個(gè)完整教學(xué)周期的改革實(shí)踐方可申報。
?。ㄈ┤藛T要求
每人作為課程負責人或團隊主要成員只能參與一門(mén)第三批國家級一流本科課程的申報。已獲得國家級一流本科課程的教師（包括作為課程負責人或團隊主要成員）原則上不得再次申報。課程負責人（或主講教師）須為申報高校正式聘用的教師，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和較高學(xué)術(shù)造詣。課程負責人和團隊主要成員一般為近5年內講授該課程教師，師德師風(fēng)好，教學(xué)能力強，積極投入教學(xué)改革。參與申報課程的所有成員均須由其所在學(xué)校（或工作單位）校級黨委或相當級別黨組織就政治表現，師德師風(fēng)，是否存在違法違紀、學(xué)術(shù)不端、重大教學(xué)事故等情況出具政治審查意見(jiàn)。線(xiàn)上課程、虛擬仿真實(shí)驗教學(xué)課程的申報團隊成員還須為相應課程平臺顯示的該課程主講教師。虛擬仿真實(shí)驗教學(xué)課程的團隊主要成員除主講教師外，可以包含一位確實(shí)發(fā)揮重要支持作用的技術(shù)人員。
具體申報推薦要求參見(jiàn)相關(guān)類(lèi)型課程申報書(shū)和申報說(shuō)明要求?！渡陥髸?shū)》（模板）和《申報說(shuō)明》可在“國家級一流本科課程建設工作網(wǎng)（www.chinaooc.cn）”(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“工作網(wǎng)”)查閱。
三、申報推薦程序
?。ㄒ唬┩扑]單位
教育部直屬高校課程直接向教育部推薦。其他中央部門(mén)所屬高校課程由其主管有關(guān)部門(mén)（單位）教育司（局）向教育部推薦。地方高校課程由其省級教育行政部門(mén)向教育部推薦。軍隊系統高校課程推薦工作，由中央軍委訓練管理部商教育部后另行組織實(shí)施。在境內課程平臺、實(shí)驗平臺上線(xiàn)的港澳地區高校線(xiàn)上課程、虛擬仿真實(shí)驗教學(xué)課程參評事項，由教育部港澳臺辦另行安排。
?。ǘ﹫笏吐?lián)系人
教育部直屬高校、部省合建高校、有關(guān)部門(mén)（單位）教育司（局）和省級教育行政部門(mén)、課程平臺單位請于2023年12月1日前，將加蓋單位公章的聯(lián)系人信息表（見(jiàn)附件）掃描件及Word文檔發(fā)送至“工作網(wǎng)”電子信箱（bgs@crct.edu.cn），郵件主題及文件名應包含單位名稱(chēng)。
?。ㄈ┚W(wǎng)絡(luò )申報
教育部直屬高校、部省合建高校、有關(guān)部門(mén)（單位）教育司（局）、省級教育行政部門(mén)可于2023年12月7日之后登錄“工作網(wǎng)”，查詢(xún)推薦限額。2023年12月21日至2024年1月31日期間，課程負責人須在線(xiàn)填寫(xiě)申報書(shū)及上傳相關(guān)材料，申報高校和推薦單位須完成報送信息的審核和在線(xiàn)申報、推薦提交工作。
省級教育行政部門(mén)可采取以下任一方式，組織有關(guān)高校進(jìn)行申報、評價(jià)，并向教育部推薦：
1.網(wǎng)下評價(jià)網(wǎng)上推薦。組織高校申報并進(jìn)行一定形式評價(jià)，確定推薦課程后，登錄“工作網(wǎng)”，按要求在網(wǎng)上填報申報材料，上傳推薦意見(jiàn)。
2.網(wǎng)上申報與推薦。組織高校直接通過(guò)“工作網(wǎng)”進(jìn)行申報并開(kāi)展評價(jià)和推薦?！肮ぷ骶W(wǎng)”可為此提供平臺支持與技術(shù)服務(wù)。請有此需要的部門(mén)聯(lián)系人于2023年12月7日前聯(lián)系“工作網(wǎng)”（如為虛擬仿真實(shí)驗教學(xué)課程，則聯(lián)系“實(shí)驗空間”）。
?。ㄋ模┘堎|(zhì)材料報送
相關(guān)單位完成網(wǎng)上申報、推薦后，須通過(guò)“工作網(wǎng)”打印具有防偽標識的申報備案表，與平臺生成的匯總表一并按要求簽字蓋章，于2024年2月3日前寄送至教育部高等教育司課程教材與實(shí)驗室處，每份材料一式一份。教育部直屬高校的紙質(zhì)材料直接報教育部。其他中央部門(mén)所屬高校、部省合建高校和其他地方高校的紙質(zhì)材料由其主管部門(mén)統一報教育部。
本次認定工作不再接受其他紙質(zhì)申報材料，一律以網(wǎng)絡(luò )填報和打印提交的材料為準。
?。ㄎ澹┥陥蠊?
各高校、推薦單位須分別對擬申報推薦課程的相關(guān)信息材料進(jìn)行公示，公示期不少于10個(gè)工作日。
四、評價(jià)與認定
教育部將組織有關(guān)專(zhuān)家，按照五類(lèi)課程評價(jià)指標體系對課程進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )和會(huì )議綜合評議。其中，線(xiàn)下課程、線(xiàn)上線(xiàn)下混合式課程、社會(huì )實(shí)踐課程三類(lèi)課程，按照中央高校賽道和地方高校賽道分別參評，部省合建高校按照中央高校賽道參評。
在認定工作中，對于涉嫌違規行為的，一經(jīng)發(fā)現并核實(shí)，一律取消參評資格。對課程團隊成員存在師德師風(fēng)問(wèn)題、學(xué)術(shù)不端問(wèn)題、五年內出現過(guò)重大教學(xué)事故，課程內容存在思想性、科學(xué)性問(wèn)題的，實(shí)行一票否決。第三批國家級一流本科課程入選名單將在教育部政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站公示，按規定程序報批后予以公布。
五、認定后管理
根據《實(shí)施意見(jiàn)》，教育部將完善一流課程退出機制，對國家級一流本科課程實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。認定為“國家級一流本科課程”的課程（包括前兩批已認定課程），自認定結果公布之日起，有效期為五年，其間，應按照要求開(kāi)放共享或持續建設，教育部將建設信息平臺，對課程繼續建設情況進(jìn)行跟蹤監督和管理。有效期滿(mǎn)后，教育部將對課程進(jìn)行階段性審核。
六、組織工作要求
?。ㄒ唬娀M織領(lǐng)導。推薦單位和各高校要高度重視本次國家級一流本科課程的申報、推薦等組織工作，規范評價(jià)、遴選工作程序，確保課程質(zhì)量。
?。ǘ┘訌妼徍税殃P(guān)。推薦單位和各高校須對申報推薦課程的內容、教學(xué)活動(dòng)和所有材料進(jìn)行全面核查，對課程團隊以及課程政治性、合法性、完整性、真實(shí)性和有效性進(jìn)行嚴格把關(guān)。
?。ㄈ﹪栏窆ぷ骷o律。推薦單位和各高校要嚴格按照推薦遴選條件和程序組織推薦工作。對在工作中存在嚴重失職瀆職或弄虛作假、謀求私利、收受賄賂、違法違紀等行為的，將按照有關(guān)規定予以嚴肅處理。
七、相關(guān)聯(lián)系方式
?。ㄒ唬┱咦稍?xún)及材料郵寄
教育部高等教育司課程教材與實(shí)驗室處，地址：北京市西城區大木倉胡同35號，郵編：100816，聯(lián)系電話(huà)：010-66097392，電子信箱：gaojs_jxtj@moe.edu.cn。
?。ǘ┨顖笞稍?xún)及技術(shù)支持
1. “工作網(wǎng)”聯(lián)系電話(huà)：010-58556021，電子信箱：bgs@crct.edu.cn。
2. 有關(guān)虛擬仿真實(shí)驗教學(xué)課程填報咨詢(xún)，請聯(lián)系“實(shí)驗空間”。聯(lián)系電話(huà)：010-58582357，010-58581546，010-58582301，電子信箱：service@ilab-x.com；技術(shù)接口聯(lián)系電話(huà)：010-58582364。
附件：第三批國家級一流本科課程認定工作聯(lián)系人信息表
教育部辦公廳
2023年11月21日
